健康课关于大树的知识问答-健康课关于大树的知识问答教案

本文目录一览：

• 1、幼儿园健康教案松树和柏树
• 2、幼儿园树的作用教案
• 3、树木的知识

幼儿园健康教案松树和柏树

1、了解校园里各种树的有关知识，以及树木对人类的生存环境所起的重要作用 欣赏以树木为主题的绘画作品，培养幼儿善于观察自己身边熟悉的事物，加强对身 边环境的认识和了解，增强环保意识。

2、幼儿园树的作用教案 篇1 活动目标 让幼儿知道树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 知道环境会影响人的身心健康，培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。 发展幼儿的观察、分析、表达能力。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标 欣赏松树颜色、形状，感受冬天松树的美。 尝试用多种方法表现松树的特征，并用小雪花装饰背景。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。 发展爬、跳、平衡的技能。 培养幼儿敏锐的观察能力。 了解多运动对身体有好处。

5、幼儿园健康活动教案篇1 教学意图： 培养幼儿对体育活动的兴趣，根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。发展幼儿基本动作、促进身体素质、增强体质、提高身体运动机能，真正促进幼儿健康发展。

幼儿园树的作用教案

减少噪音树木浓密的树叶对声音的吸收作用很强，当噪声的声波通过树木时，树叶就会吸收一部分声波，使噪声减弱。 （三）复习巩固树的作用，加深印象 拓展延伸 师：刚才小朋友们说了许许多多树木的作用，其实树的全身都是宝。

进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。 通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 体验明显的季节特征。 让学生了解节日的习俗。

通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途。 引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。激发幼儿爱护树木的感情。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

树木的知识

关于树木的知识 树木是一种高大的木本组织植物， 由“枝”和“杆”还有“叶”呈现，可存活几十年。 一般将乔木称为树，有明显直立的主干，植株一般高大，分枝距离地面较高，可以形成树冠。

树木的繁殖 除了我们知道的扦插、压条、分株、嫁接等营养繁殖和***繁殖以外，还有的树木有胎生现象。例如：生长在热带海滩上的红树，在其果实未脱离母体之前，果实里面的***就开始发芽生长如棒状的根，伸出果实外。

树木是一种高大的木本组织植物，由“枝”和“杆”还有“叶”呈现。通常将乔木称为树，有明显直立的主干，植株通常高大，分枝距离地面较高，可以形成树冠。

秋天的树木及其特点 银杏 银杏是银杏科、银杏属植物。它是落叶乔木，高可达40米，胸径可达4米。它幼年及壮年树冠为圆锥形，老年树冠为广卵形。它的叶子为扇形，在春夏时为浅绿色，到了秋季会变为金***，并随风飘落。