医学科普逻辑,医学科普逻辑思维导图

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于医学科普逻辑的问题，于是小编就整理了2个相关介绍医学科普逻辑的解答，让我们一起看看吧。

1. 科普文怎么写比较快？
2. 学医需要智商高吗？

科普文怎么写比较快？

一、主题突出 　　一篇科普文章，最好只有一个主题，文章应紧紧围绕这个主题展开。在展开之前，要列出展开提纲。 　　二、概念准确 　　科普文章概念确很重要，基本原理、基本概念不能出错。 　　三、内容新颖 　　科普文章要有科学研究的新成果、新概念、新知识、新说法。这就叫做“与时俱进”，现代科普文章应把普及新的科学知识为己任。 　　四、具有深度 　　科普文章应有深度，对新概念、新知识的叙述不能仅停留在表面上，要适当向一定的深度展开。 　　五、具有趣昧 　　文章能吸引读者，要使用生动活泼的比喻，幽默诙谐的语言。 　　六、文章紧凑 　　文章层次要清楚，逻辑性强，前后呼应，避免重复。 　　七、语言简练 　　能用简单的句子讲清楚的就不用复杂的句子，能用字数少的词汇说清楚的就不用字数多的词汇。 　　八、通俗易懂 　　科普文章是面向广大群众的，要把群众听不懂的“行话”变为群众易懂的“大众话”，用恰当的语言形象化。 　　九、有战斗性 　　科普文章要代表先进生产力，对封建迷信，歪理邪说要进行批驳。 　　十、篇幅不长 　　文章最好要在1000—2000字左右，最多不要超过5000字。 　　对上网站的文章不超过1000字。 　　以上意见，供参考。

要快速写出一篇科普文，可以遵循以下步骤：
确定主题：首先，要明确科普文的主题是关于什么方面的知识。
搜集资料：通过查阅相关书籍、网站等途径，收集与主题相关的资料，并对这些资料进行筛选和整理。
组织内容：将收集到的资料按照逻辑顺序组织起来，形成一个完整的科普文章结构。
清晰表达：用简单明了的语言表达科普文章的内容，避免使用过于专业的术语，以确保读者能够理解。
图文并茂：在科普文章中加入相关的图片和图表，以帮助读者更好地理解文章内容。
校对和修改：在完成文章后，要对文章进行校对和修改，以确保文章内容准确无误，语句通顺流畅。
通过以上步骤，可以快速写出一篇高质量的科普文章。

学医需要智商高吗？

学西医，大多是规范化和程式化的东西，比较直观，但需要大量记忆，只要付出时间，努力学习，多加练习就一定能学好。中医不同，理论比较抽象，需要有悟性，能理解透，所以我觉的还是需要一定智商和天赋的。

学医当然要智商高，在学校的时候，要学习科目多，内容多，要理解，背，记忆的多，光内科学就有990页，从在学校开始就是不断的考理论，考操作，工作了每年小考有三基考试，还有两年一次的定期考核，还有隔几年一次的职称考试，可以说活到老学到老考到老。学医更要情商高，包括情绪、情感、意志、耐受挫折等方面，看病是要跟病人交流，检查，从中获取自己想要的信息，这时候医生的情绪，对病人的同理心就很重要，遇到不配合甚至难缠的，意志，耐受挫折的能力，还有解决问题的能力就很重要。

作为一个临床医生，尝试回答一下这个问题吧。

学医需要智商高吗？

第一，我相信从每年的高考入取分数线还是能看出来一些的。医学院校每年的高考入取分数都不低，尤其是临床专业。我是2007年入学的，当时专业是临床七年制。我的高考成绩是江苏省50万考生中的第8889名，而我在我这个专业是切分线。所以从高考中可以看出，对于医学生的高中成绩要求还是比较高的。

第二，医学生是一个类似于文科又有所不同的专业，他需要很强的逻辑性和连贯性。在学校学习医学知识的过程中不难发现，智商高，可以将所学知识前后联系起来的学生，在学习的时候往往更轻松，同时也学得更好。死记硬背在学医的阶段中，仅适合学校阶段。

第三，医学是和人交流的学科，医学生最难的一点就是在见习和实习的阶段，将在学校学习的书本知识转换为人体。同时需要医学生的联想和思考能力，并不是死记硬背，这个病就是这一种表现。比如说对于一个前列腺增生的患者，教科书中只是描述了最典型症状和最基本的治疗方式。那真真在临床上，一位前列腺增生的患者还是会存在很多变化的情况，比如症状不典型时如何明确诊断，比如如何鉴别诊断，比如如何选择最佳最合适的治疗方式。这些需要医学生有前后逻辑和知识的贯通。

第四，还有一点就是交流，虽然都说交流是情商的一种体现，但我更愿意相信这也是智商高的表现。如何和患者沟通，如何和同事交流，如何在外交流，这都需要你有强大的知识储备和观察能力。

第五，也是很多老一辈专家非常让人佩服的地方，现在都是专科话，很多其他科室的内容我们已经是非常模糊了。但是很多老专家在会诊或者是开会交流的时候，强大的记忆力和他们扎实的基础知识往往会碾压年轻人。这也是智商高的一种体现。

到此，以上就是小编对于医学科普逻辑的问题就介绍到这了，希望介绍关于医学科普逻辑的2点解答对大家有用。