cysgjj 发布于2024-05-18 22:01:04 健康知识 48 次
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中小学生心理健康教育的主要内容是包括:普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和技能,其重点是要认识自我,学会学习,人际交往,情绪调适,升学择业,以及生活和社会适应等方面的内容。
从小学生心理健康教育的目标出发,依据小学生不同年龄阶段的特点与心理发展的需要,确定小学生心理健康教育的内容。小学生心理健康教育的内容主要包括以下几个方面: (1)小学生自我意识的辅导 (2)小学生认知能力的培养 (3)小学生情感和意志的训练 (4)小学生学习心理的提高(5)小学生人际关系的辅导。
《中小学心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》),对各地中小学开展心理健康教育起到了指导和推动作用。为进一步科学指导和规范中小学心理健康教育工作,促进心理健康教育工作深入发展和全面普及,在认真总结各地心理健康教育工作经验的基础上,我部组织专家对《纲要》进行了修订完善。现将修订后的《纲要》印发给你们,请各地结合实际,认真组织实施,并将落实情况、问题和意见及时报我部。
健康沙龙是医务人员针对辖区居民主要健康问题和影响健康的主要因素,组织相关特定人群开展以传播交流健康知识,树立健康生活方式,掌握日常保健技能等为主题的一种定期或不定期的聚会。
1、健康沙龙是一种成人参与式活动方式,健康会员(病友)通过亲身参与体验,现身说法,直接与医务人员或者病友之间进行面对面的沟通交流,近距离分享健康信息,学习防病保健技能,传播效果非常好。
2、健康沙龙与健康讲座的主要区别在于参与的人数相对较少,针对性和互动性更强。通过健康沙龙组织实施,能够进一步提高健康教育服务的可及性和主动性,实现健康干预的重点化和经常化。健康沙龙的工作任务1、工作内容:以用药、治病、防病、健康保健经验交流,《居民健康保健手册》培训、宣传和普及等为主。2、工作任务:各乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年直接参与到辖区组织开展健康教育沙龙活动不少于6次;每个村卫生所、社区卫生服务站每年组织开展健康教育沙龙活动不少于6次。
3、工作要求:健康沙龙活动以村卫生所、社区卫生服务站为主体;每个乡镇卫生院创建健康教育沙龙试点或创建健康教育示范村不少于2个。
学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,幼儿教师协助幼儿园保证供给幼儿全面合理的营养, 加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节。
教师具备开展幼儿卫生保健的基本知识和技能包括,了解幼儿的身体和心理特点,掌握基本的卫生保健知识,具备一定的卫生保健技能,养成良好的卫生习惯,关注幼儿的身心佳康。会简单的对外伤进行消毒包扎处理等。
作为一个合格的幼儿教师,不仅要有专业的科学文化知识,还要有一定的幼儿卫生保健知识。
本人从事幼儿教育教学工作多年,从实际工作中,我觉得开展幼儿保健知识教育,以下几点必须要有的。
一、幼儿的日常生活中的保健知识。
幼儿每日入园的晨检工作,不仅要观察[_a***_]幼儿的外容外貌,还要注意观察幼儿的精神状态,以及幼儿私藏的小玩具之类的,这些东西有可能会伤及到孩子。
孩子入园以后,就是幼儿活动中的保健,注意提醒幼儿活动过程中及时增减衣服,以及幼儿饮水习惯的培养、大小便的管理等等。幼儿午睡也是幼儿保健的重要环节。
二、幼儿传染病的保健知识。
每年春秋季,是传染病的高发季节。这时幼儿教师特别要做好这方面的预防,了解每种常见传染病的基本症状以及护理知识,也要教会幼儿怎样预防传染病。不与传染病的孩子接触,做好自我保护意识,学会正确的洗手方式。万一患上了传染病,及时与老师联系,做好隔离工作,好了以后要带着医院的康复证明入园等等。
三、各种科学食谱营养知识。
针对班级幼儿的身体发育进行科学管理,特别是体弱儿和肥胖儿的饮食管理,让幼儿科学合理的饮食,让幼儿健康地成长。
到此,以上就是小编对于幼儿健康知识教育普及的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿健康知识教育普及的4点解答对大家有用。
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