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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阑尾医学科普ppt的问题，于是小编就整理了1个相关介绍阑尾医学科普ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识，你怎么看？

老师上班时间在头条创作被校长发现受到开大会表扬，鼓励老师分享知识，你怎么看？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

老穆认为，这一定是位有远见的好校长，老穆要为这位好校长点赞！

老穆先不讲鸡汤，拿出实实在在的证据来，大家就相信这位校长地做法是非常有远见的了。

在2017年苏州中考语文试卷中，有一篇文章就选自《今日头条》，文章名叫《要如何留念，才不枉此生》，作者毕淑敏，这篇文章下面共有4道题，15分。

试想一下，若不是命题人经常关注《今日头条》，他又怎能发现毕淑敏的文章呢？

就拿老穆来说，老穆在今日头条发表过文章、写过专栏、发过微头条、写过悟空问答、做过西瓜直播、发过抖音等等，收获了不少忠实的粉丝，也结交了很多朋友。

以下是老穆每天在微头条的分享，如下：

老穆在分享知识的同时，也获得了不少家长的夸赞，心情还是激动满满的。

真有这样的校长，我怎么不太相信呢。

大会还能表扬，不公开批评就已经很给面子了。

开学两周了，学生基本稳定了，教学秩序也井然了，领导开始听推门课了，老师们都在紧锣密鼓的准备，而且不能准备一节，你也不知道领导哪天来听啊。

教案马上检查了，作业都在抓紧批改，安全大检查明天来，前后院卫生都得打扫，秋天是收获的季节，树叶金黄好看，可落下来天天扫，也挺烦人的。

一年二班老师正在打电话，班级有个学生肚子疼，初步判断可能是阑尾炎，可孩子妈妈电话通了就是不接，没办法，给孩子奶奶打电话，接起来一听，妈妈就在奶奶身旁，问孩子怎么回事，孩子当时就哭了，说妈妈从小就不喜欢他，他的事妈妈不管，经过协商，家长不情愿的答应接孩子回家。

天下之大无奇不有，哪有妈妈不喜欢自己孩子的？

解决完事情，班主任马上换鞋出去跑步去了，学生在上间操。

一天忙这样，哪有时间写作啊！

写作是需要静下心来，审题，构思，找素材，才能动笔。

上班期间写作，除非是闲职人员。

悟空问答我基本上使用的是语音，开始我们领导以为我在和谁聊天语音聊天。但是后来发现我聊的总是与教育有关的，所以他们就问我是不是办了一个什么网上学校，我反问他们，你觉得我有那个能力去办网上学校吗？如果有的话我肯定不会待在这儿。

当然我告诉他们我在头条上回答问题，他们就会问在上面回答问题，有什么好处吗？我是从大的方面来说我，我说一方面我是训练我的普通话，另一方面主要是学习其他老师的优秀回答，从中学到我所需要的东西、所需要的知识。而且告诉他们，我们会遇到什么问题，我也可以提问，有很多老师会提出他们的解决办法，我还开玩笑，我说你们以后做报告，如果不想写的话，把你们的报告名称拿出来，我帮你提问，绝对有很多高手帮你们写出高质量的报告。

本来有个领导想让我帮他悟空问答方面的注册认证，但是操作过程当中他的业务实在很繁忙，所以根本就没有时间做这个事情，他说的很简单，我帮你点赞会提高你的收益。我说没必要一个点赞是不起作用的，不过他说了一句话，还挺好玩的。

看到这个问题，我想回答三点看法：

理由如下：

1.开头第一句就是“老师上班时间在头条创作”，这是一种典型的“告状心理”。请注意“上班时间”几个字，老师在“上班时间”搞头条创作，言外之意就是“教学不专心”。当然，在头条终究是无法告状的，因为没有人受理，但是如果不是来“告状”就是做什么呢？还有一个可能，就是来“挑拨是非”“抹黑老师”的，其用心不可谓不毒！

2.校长看到老师“上班时间不备课”，而是在头条搞创作，不批评责骂反而还在大会上公开表扬，有这样的校长么？如果有，那这位校长的言外之意就是“鼓励其他老师也可以在上班时间到头条搞创作了？”一个具有管理能力的高智商的校长，绝不会做出如此拙劣的评价。

因此，我怀疑这个问题是一个“***问题”，它“来者不善”，纯属对头条老师们的一种“高级黑”。

现在的时间是晚上11点10，而我正在家里的电脑桌面前使劲地敲打键盘，我的老婆和孩子都睡了，在学校的那帮学生们也都熄灯就寝，而我，正是牺牲了自己的休息时间来到头条搞创作的。

这个月的几篇青云奖，也都是在晚上12点之后才写作完成的，有时候是利用周末休息的时间。而在学校时，上课下课忙得不可开交，即便是课间10分钟，也无法来头条搞创作，顶多是看看新闻。

我想表达的是：我不会也没法在上班之间到头条来搞创作，上班时间得备课上课，创作是属于脑力劳动，可不是课间10分钟就能完成的。

教育有焦点，我们有观点！感谢美蛙英语相邀，很高兴和你分享我的观点，

我也是老师，玩头条有些时间了，但从来不曾在上班时间在头条上进行创作，一是创作时会花费太多的时间，二是头条创作毕竟是个人私事，怕被领导批评。

但如题主所说，这个教师非但没被指责，反倒是受到了表扬，我从心里羡慕这位老师，也为这样开明的校长点赞！

虽然点赞，但是我们还是得要理性分析，究竟教师和校长的行为到底是否可取，下面仅是个人观点，欢迎批评指正。

这里我们先要弄清楚该教师是哪个领域的创作者？

然后要弄清楚这个教师是什么培训机构的教师？私立学校的教师？公立学校的教师？

还要弄清楚这个教师所教的是什么学段？幼儿园？小学？中学？大学？

最后还要弄清楚这个教师是不是在完成了自己教育教学工作才进行创作？有没有影响自己的本职工作？

到此，以上就是小编对于阑尾医学科普ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于阑尾医学科普ppt的1点解答对大家有用。