cysgjj 发布于2024-08-24 14:22:19 健康问答 38 次
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2、尝试探索大纸箱的新玩法。
活动准备:
活动过程:
一、听音乐进入活动场地,出示大纸箱说说它的用途。(激趣导入,自然过渡到游戏环节)
二、游戏“大纸箱变变变”
(充分体验大纸箱多变的玩法,感受角色扮演的乐趣,为下一 步自由探索积累经验)
1、纸箱变龟壳,做小乌龟大盔甲的游戏。
答小班健康眯眼了怎么办教案与反思包括:
3. 选择适合的教学策略和教学手段,如多媒体教学、游戏、游戏化学习等。
4. 进行教学反思,总结教学过程和教学效果,改进教学方法和手段。
小班儿童的安全标志知识对他们的健康至关重要,因为它们可以帮助他们在日常生活中做出正确的决策。
通过制定一个互动的健康教案,我们可以通过游戏和活动的方式帮助他们学习关于安全标志的知识。
这包括使用图片和实物展示安全标志,并与孩子们一起玩游戏猜测它们的含义。
还可以进行角色扮演,让孩子们模拟在各种情况下遇到安全标志的场景,从而增强他们对安全标志的理解和运用能力。总之,通过寓教于乐的方式,小班儿童可以轻松学习和掌握安全标志知识,从而更好地保护自己的健康。
活动目标 1、初步理解故事内容。
知道口渴了要喝白开水。
2、喜欢听故事、看表演。
活动准备 1、图片,故事磁带。
2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。
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