3岁儿童身心健康知识讲座-幼儿身心健康知识

本文目录一览：

• 1、幼儿心理健康教育总结
• 2、3-6岁儿童发展指南健康领域解读
• 3、三至六岁幼儿心理保健的重点
• 4、3-6岁幼儿健康知识

幼儿心理健康教育总结

1、教师要注意在幼儿园的一日生活中渗透心理健康教育教师应该从幼儿早晨入园的那一刻起，就开始为他们营造一种温暖、关爱、民主的气氛。这就要求教师要努力做到：（1）无条件地关爱孩子。

2、幼儿园心理健康教育总结2 充实丰富的生活内容，快乐的情感体验，给孩子温馨的爱抚会使孩子变得活泼开朗，乐观向上。相反，单调的生活氛围，刻板的教育模式，冷漠的环境氛围会使儿童个性难以健康发展。

3、幼儿园心理健康活动总结1 活动目标： 能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。 了解妈妈的辛苦，能够用力所能及的事情来帮助妈妈。 愿意与同伴分享自己对妈妈的爱，喜欢参与集体活动。

3-6岁儿童发展指南健康领域解读

健康领域 《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯和生活能力”三方面内容。“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况，这是正确健康观念的重要体现。

能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸。会用筷子吃饭。能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。5-6岁 能根据需要画出图形，线条基本平滑。能熟练使用筷子。

-6岁儿童发展指南健康领域解读如下：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。

到6岁儿童发展指南健康领域内容如下：健康领域。

三至六岁幼儿心理保健的重点

帮助幼儿形成积极的自我概念 自我概念是指个体对自己的认识和评价，它是一个人个性特征的核心。幼儿期是个性形成的重要时期。

二要结合教学***与幼儿年龄特点，开设心理健康教育课；三要园长、教师做有心人，及时发现存在心理问题的儿童，与家长及时沟通，做到早发现、早诊断、早干预；四要鼓励教师写教育个案，进一步丰富拓展进行心理健康教育的策略。

睡眠：儿童需要每晚有足够的睡眠，以支持他们的身体和大脑发育。大多数3到6岁的儿童每晚需要10到13小时的睡眠。 心理健康：儿童的心理健康同样重要。

①尊重与理解原则。这是心理健康指导过程中应该遵循的基本原则，是与幼儿建立良好关系的前提和基础。②整体性原则。学前儿童心理健康指导追求的是幼儿人格的整体性发展，是认识、情感、社会性等各个方面整体协调的发展。

幼儿期保健要点 促进幼儿语言发育与运动能力的发展 重视与幼儿的语言交流、幼儿通过游戏、讲故事、唱歌等活动学习语言；选择适当玩具促进精细动作和想象、思维能力的发育。

尊重、爱护幼儿，多用表扬、肯定、鼓励的正面教育，使其自尊心得到健康的发展。坚持正确的教育方法，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

3-6岁幼儿健康知识

幼儿保健知识3到6岁：这些坏习惯会破坏孩子的牙齿 爱吃零食 吃零食时口腔分泌的唾液较少，大部分的食物都会残留在牙齿上，特别是淀粉类食物。宝宝少吃零食不会影响到身体健康，所以，爸爸妈妈在给孩子购买零食的时候要注意数量。

-6岁幼儿健康知识：幼儿园安全小常识 教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。

身心健康发展 （1）睡眠：建立规律的作息时间和环境，保证每天充足的睡眠时间，帮助儿童建立良好的生物钟并培养正常的作息习惯。

到6岁儿童发展指南健康领域内容如下：健康领域。