被遗忘的健康知识教案,被遗忘的健康知识教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于被遗忘的健康知识教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍被遗忘的健康知识教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 教案古诗寻人者不遇？
2. 教案在教师专业成长中起什么样的作用？

教案古诗寻人者不遇？

古诗寻隐者不遇的教案

教学要求：

1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

2、学会本课生字，理解诗句中的词语，说说古诗的大概意思。

3、凭借语言文字，想象诗歌所描写的景象，体会诗人所表达的思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。

教学重点难点：

1、理解古诗内容，体会诗人所表达的思想。

2、通过思索、想象诗中所描写的环境、心情，并反复吟诵、回味，理解诗人的言外之意、意外之情。

教学时间：2课时

教学设计：

教案在教师专业成长中起什么样的作用？

教案在教师成长中起着至关重要的作用，关系着教师教学水平的提高及优秀职业生涯的发展。也是作为教师，课前必不可少的准备工作，特别是年轻教师，更应该注重课前写好教案，是对学生的负责。

教案的重要性具体 提现以下方面：

首先，课前写教案，是老师学习和准备的过程。它蕴含着着老师把这节课的教学目标及重难点把握好，是提高课堂高效性的前提。

1.知识目标 只有教师通读教材，查阅及结合教师用书，才能自己把本节课的知识内容研究透彻。

2.能力目标 通过钻研备课，教师再把我好知识结构后，才会体会到，本节课 学生应学到基本知识及注意那些基本技能，在课堂应着重训练和培养学生的能力。

3.情感价值观 教师在写教案时要注意学课间的互相融合，联系实际生活，让学生体会到知识来源于生活，要应用到生活当中去，进一步提高学生学习的乐趣及积极性，同时使学生的情感价值观得到提升和发展。

以上是教师写教案的基本功，也是上好一节课的基本环节。

其次，教师写教案 就是认真思考和分析学情及预设课堂效果的过程。只有认真教师写了教案，把握好前面备课的基本要素，才能结合知识难易程度及学生现有的学习水平，更好的预设课堂教学效果；才能有效的把控课堂教学流程，不会因没有做充分准备而失控的现象；才能在课堂中，合理分配时间，讲课重难点突出，使课堂有条不紊，师生互动结合，这样课堂中也很好的发挥了学生主观能动性，课堂的有效性就自然提高了。

因此，认真写教案是一名教师上好每一课的前提，不分教龄长短，都应该认真对待，也是老师端正教育态度的提现，同时能很好掌握教育教学技能，较快的促进教师教学水平的发展。

教案在教师成长中起到指导教学的作用。一名新老师刚开始教学一定要备课，写教案。备课就是要熟悉课本内容，根据学生情况制订相应的教育策略。写教案就是备课形成的思路，课文内容的先后顺序，教学方法等写在本子上，以防忘记，上课的时候按照教案进行教学。

教案是教师课堂教学的基本依据，无论是写在纸上作为授课时的参考，还是写在纸上但已熟记在心中，上课不用翻看，都是教师授课前对教材、大纲、学情和教法、流程的深入研究和规划，是教师对学科专业和课堂教书育人再认识的提炼和升华。因此，备好一堂课并写好一堂自己满意的教案，日积月累，经年不辍，在自己专业成长中至关重要，是自身不断成长的垫脚石和阶梯。

不用说，提前准备好的课肯定是效果好。一次教案的精心准备耗费老师的大量的课后时间，可是如果现实中一个老师每天上四五节课，想节节课都精心准备是不太可能的，尤其是在活动多，检查多的时候，也就是公开课能特殊准备，其它的课想准备精力也还是有限的。

到此，以上就是小编对于被遗忘的健康知识教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于被遗忘的健康知识教案的2点解答对大家有用。