cysgjj 发布于2024-07-01 21:46:14 健康问答 40 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿健康领域教育问答的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿健康领域教育问答的解答,让我们一起看看吧。
幼托机构里人员分为:管理人员、后勤人员、幼儿教师和保育员。关于教师和保育员的区别是这样的。
幼儿教师,是负责教授幼儿七大领域知识的,是开发孩子智力、培养幼儿行为习惯养成、指导幼儿社会交往的执行和引领者。通俗点说就是上课的老师。
保育员,就是在幼儿教师上完课后负责幼儿生活(幼儿的吃喝拉撒睡),打扫教室及幼儿卫生间,幼儿午休时看管幼儿的非上课人员。
当然还有种情况,就是农村及一些民办幼儿园,因为种种原因,人员紧缺,好多都是幼儿教师一身担,既是教师又是保育员,他们要承担双份工作。
按照幼托机构标准,每班为两名教师一名保育员,教师在公办园为在编正式员工,保育员为外聘人员,民办园全为外娉人员。保育员和教师分工明确,共同保障幼儿在园开开心心、健健康康的生活、成长!
这个问题,让我这个专业人士告诉你吧,莫凡科教专业幼儿园服务商。
首先说说理论上的定义:保育员是在托幼园所、社会***及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和***教育工作的人员
幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
再说说实际中这俩的区别,公办园中保育员主要负责孩子的生活起居,还有***主班老师进行教学工作的进行。
幼儿老师主要负责教学工作,家长的沟通还有班级的日常事务。正经正规的幼儿园班级的配比是一主两副,就是一个幼儿教师两个保育员
保育员考取的是保育员证书,在人力***大厦考取的,幼儿教师,需要参加国家统一的教师资格证考试考取幼儿教师资格证以后才可以从事教学工作。
而现实生活中多数民办幼儿园是达不到正规的一主两副的标准的,多数的幼儿园老师不是专业学校毕业的,也没有教师资格证,但是教育局往往回去查,怎么办去办个保育员吧,这样就能对付过去了。
在早教机构来说,里面的老师都属于保育员,她们负责小孩子的日常所有,也包括教学。但是在幼儿园是不一样了,教师是负责孩子们的教育教学,保育员大多数都是阿姨,负责小孩的吃饭,睡觉。
幼儿园里,保育员主要负责孩子的生活方面(简单来说就是吃、喝、拉、撒、睡),详细点就是午餐负责孩子的打饭、喂饭、收拾饭桌。孩子的喝水时间也需要老师和保育员配合完成,当然孩子上厕所必须得有老师保育员在场,不然孩子太小解决不了。另外就是孩子午睡时间和老师一起帮助孩子穿脱衣服检查孩子是否正常午睡。
幼儿教师当然是负责孩子的活动课,组织孩子进行简单的学习活动。主要有语言发展,数学能力,音乐、绘画、科学等等活动。要准备教案,有序开展课堂活动。也会在生活上关注孩子。最重要的是和家长沟通的工作!
不管保育员还是幼儿老师都是幼儿园里不可轻视的教育工作者,她们都是值得尊敬的可爱的人,有了她们家长们才放心孩子们的学习!
感谢邀请,个人感觉幼儿安全教育,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。所以,要加强对幼儿日常生活中的安全教育,加强对幼儿活动环境中的安全教育,加强教师对幼儿安全的认识与指导。我们在对幼儿进行安全教育的时候,要树立以幼儿安全为第一的思想,掌握一定的安全知识,在日常生活中随时指导幼儿建立安全意识。
幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用,在实施安全管理过程中,我们根据本园的实际情况把幼儿[_a***_]出现的大小事故列进安全措施的条款里,将事故消灭在萌芽之中。①凡幼儿接触的所有外界因素都包含在安全范围之中,建立保健人员、炊管人员、保教人员、门卫等一系列岗位责任制度,使幼儿园的每一个工作人员都有自己的安全工作范围。对于每一个教学环节,要建立操作规程性强的、责任明确的《交接班制度》、《外出活动管理制度》、《幼儿接送制度》等,保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾,保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制度,还要切实履行。要求管理者做到“执章必严”,工作人员“有章必依”、“违章必究”。将制度落实到实处,才能发挥它应有的功效。
②全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。 (1)教师在一日活动中与孩子接触时间最长,教师应了解孩子生理机能的特点,应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌,尤其要多加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。所以幼儿教师更要加强防范!!!
本人个人意见!!!
1、给孩子看相关内容的图片
幼儿园孩子对图片是最直观的感受。所以尽量给孩子找一些卡通形象的图片进行安全教育,让宝贝更好的注意到老师所讲的内容。
2、组织孩子做安全教育游戏
比如扮演消防员救火,扮演交通警察叔叔教小朋友认识红绿灯和斑马线等,扮演医生学习饭前便后洗手的基本卫生知识。
3、带孩子实地参观
可以联系当地的消防队等,参观消防车还有平时的训练和演习。让孩子最直观的感受安全教育在身边。
4、与孩子家长共同交流
家园共建是很重要的。家长在孩子教育中扮演很重要的角色。孩子与爸爸妈妈在一起的时候也最长。所以将安全知识也普及到家长当中,才有可能巩固孩子的安全意识。
第一幼师开展安全教育一定要让孩子听得懂看的懂,不能照搬成年人或者条例框框的认知常识和方法,也不是图文并茂的讲解就可以。
要充分考虑孩子的心智和理解能力,要用幼儿的理解方式和幼儿语言循循善诱,并利用一些多媒体动画视频让孩子慢慢的接受并认识到安全的重要性,要让幼儿知道什么是对什么是错。要教会孩子的基本认知。
幼儿老师希望国家提高薪资待遇,同样是老师,幼师比起小学和其他学校老师的薪资待遇差了太多,各种待遇保障也跟不上,幼师质量不高,留不住人才。只有给幼师一个稳定的工作的环境, 他们才能全身心投入到工作当中去,才能把每一个孩子当做自己的心肝宝贝,用心去言传身教。
我国幼师制度有待完善的地方很多,虽然也做了一些调整,但是并没有行成完整的体系 ,国家教育部门要加大改革力度,加快推动幼教事业快速发展,落实做实、不折不扣、夯实责任、砥砺前行,为幼师高质量跨越发展作出新的更大贡献!
感谢邀请!
所谓幼儿,就是4——7岁的孩子,这么小的孩子与成人相比是好奇更重。他们看到这个也想摸摸,看到那个也想问问,并且缺乏生活经验,更容易使自己处于危险的处境。所以在安全教育方面,必须要严格把关,这个重任自然是交给家长和老师了。由于他们一天中的大部分时间都是待在幼儿园的,所以幼儿教师对孩子们的安全教育是更为重要的。
那么,作为一个合格的幼儿教师,应该如何对幼儿进行有效的安全教育呢?
1、对幼儿进行正面引导,而不是一味说“不”。例如:告诉幼儿不要随意吞咽异物,教师可以直接告诉幼儿为什么不能这样做,而不是仅仅说不能这样做。否则,幼儿可能产生逆反心理,你不让我做我偏要做。
2、随时随地进行教育,而不是只在特定时间内教育。很多危险都是来源于我们的日常生活,比如倒开水可能会烫伤自己,过马路一定要看红绿灯,随便玩火会导致严重的后果,在楼梯上和小朋友打闹是极其危险的等等。教师们应在看到安全隐患时,立刻指出,让幼儿知道这样的危害。
3、教师的亲身示范。有些危险是可以避免的,例如幼儿用小刀削铅笔时,应正确使用小刀。这个时候,教师可以自己运用小刀,让孩子们知道正确的做法,也可以制作PPT,动画等,让幼儿更加清楚地了解到各种安全隐患。
4、以游戏的形式来进行安全教育。幼儿是喜欢做游戏的,所以教师应该创造有安全教育有关的环境,让幼儿在轻松的气氛下学到有用的知识。例如:可以让小朋友们扮演坏人,去诱导小朋友跟他走,从而让幼儿知道不能随便听陌生人的话等。
5、与家长一起开和安全教育有关的活动。教师可以让每一个小朋友都画一幅手抄报,展现其中的安全隐患,并在班会中展出,还要带上自己的家长一起来。让家长和孩子们都说一说自己在家里可能遇到的危险,并给出解决办法。
6、教师尽可能多的排除幼儿周围的安全隐患。例如:在小朋友每天进入教室后,教师对幼儿的口袋进行检查,并提醒他们主动上交字节所携带的危险物品等。
7、教师可以对孩子们进行安全评比。每天通过对小朋友的行为进行观察,还有小朋友的相互监督,然后进行奖励,可以是小红花,也可以是一颗糖等等。从而让孩子们时时刻刻都注意着自己的行为是否安全。
幼儿教师对幼儿怎样有效地开展安全教育?
我是这样做的1.教师以家长配合共同教育孩子注意各方面的安全问题。
2.教师要做到每天都抽出20分钟结合图片,***教师给予讲解开展有效的安全教育。
3.教会幼儿认识警示牌和安全标志,危险标志。
4.幼儿园每学期都要开展安全演练如地震、火灾、防暴、防拐骗演练。
5.教师对于刚发生的重大事故要及时通报给孩子以示教育。比如这段时间有重大安全事故或者附近有什么安全事故及时在班上通报顺便教育孩子们注意安全。
你好!
幼儿园的教育重点就两个字“启蒙”,从未知到已知,从已知到理解,孩子的身心活动发展还有各种基础能力的锻炼!
幼儿园除了保障最基本的以外就是培养孩子认知事物和开发思维能力,培养独立自主能力,集群教育的开始,锻炼人与人之间的交互能力
所以幼儿园教育是很重要的,是系统化的,这个在家庭里比较难做到,虽说是自己的孩子,但并非真正了解各个阶段孩子的发展特点!
到此,以上就是小编对于幼儿健康领域教育问答的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿健康领域教育问答的3点解答对大家有用。
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