cysgjj 发布于2024-08-16 22:26:29 医学科普 49 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于洗脸医学科普动画的问题,于是小编就整理了2个相关介绍洗脸医学科普动画的解答,让我们一起看看吧。
汤姆从来不洗脸是因为他认为洗脸会破坏他脸上的自然保护层,从而引发皮肤问题。他相信自己的皮肤有自我修复和调节的能力,因此不需要经常洗脸。此外,他也认为洗脸产品可能会对他的皮肤造成负面影响,因此他选择避免使用这些产品。不过,这个观念并不科学,过度的自信可能会导致皮肤问题。
谢谢邀请!孩子6岁了不喜欢洗脸和刷牙,甚至是不喜欢漱口和洗手,那么是一直都是这样的还还是近期才出现的这种状况。
如果是最近出现的那么就好好的和孩子沟通或者家长仔细的回忆一下是不是发生了什么样的事情,让自己的孩子不喜欢洗漱,找到问题的症结,然后细致的和孩子沟通,沟通之后就会只是为何孩子会这样了。
如果孩子一直都是这样的状态,那么估计妈妈也是挺烦躁的,我家的孩子有一段时间超级不喜欢洗头,每次洗头都会一直哇哇哭,我是***用如下的步骤处理的。
1、和孩子沟通清洗的好处,给孩子做示范
和孩子讲解清洗的好处,然后当着孩子的面你做出一些洗手或者是刷牙的动作,一定是比较高兴的状态去做,这样孩子会看到家长的表现,家长表现的比较轻松比较高兴的状态,孩子就会容易放松,有一个正向强化的作用。
2、利用绘本或者动画片让孩子知道如果不清晰会有一些细菌,打败细菌的最好的方式就是爱干净
现在绘本比较多,教育意义的动画片也是不少的,根据自己孩子喜欢的绘本类型或者故事类型,选择让孩子去看去了解,《刷牙先生,来了!》这本绘本就是教育孩子刷牙的不错的选择,如此的毛病很多可以一项一项的来,比如先修正刷牙,等刷牙的毛病解决之后可以修正洗脸洗手,慢慢来不要着急。
3、慢慢的让孩子和水多接触,接触多了他们心理的恐惧就会慢慢的减少
上面的很多的例子都是孩子不太喜欢和水接触,那么就平时要让孩子多多的接触一下水。然后感受一下水在脸上在手上在嘴里的感觉,慢慢的让孩子对于这个东西不恐惧,然后再让他们可以正常的接触。
孩子出现问题,家长不要着急,找原因想办法给孩子时间,这样孩子就会慢慢变好!
孩子的习惯都是做父母的没有教育好,不能怕她哭或者调皮就对他们百依百顺,这样是害了他,跟他讲讲道理,比如早上他不刷牙你就说,你去学校小朋友都不喜欢跟你玩的啦,因为小朋友都不喜欢不爱干净的孩子,还有父母要做榜样给孩子看,每天回家第一件事情就是洗手,给孩子树立一种榜样。可以找他的小伙伴影响他,或者***期送去夏令营等集体活动,在团队的影响下,让他自发去刷牙,同时可以给她选购合适的牙膏和牙刷,慢慢地会形成习惯的。
孩子六岁了,还是存在不爱刷牙洗脸,甚至不漱口不洗手的行为,看来这个问题一定困扰了你很久。而你的孩子一定也因为此受过不少责骂吧。
我三岁的儿子,对于你说的这些不好的习惯起初他都有,现在在我学习了游戏育儿,和他做游戏完成这些习惯后,他变得主动要求做这些事情。
说实话,儿子抗拒刷牙洗脸的那段时间,每个早上我都很恼火。加上早上我通常有很多事情要做,这让我更加急躁,所以我常常会对孩子发脾气。无论孩子还是我都像一头发怒的狮子。
游戏育儿中把这样现象就做连接断裂,就是你和孩子之间剑拔弩张,看不到爱了。所以首先要做的就是重新建立连接。马上停止你对孩子的吼叫责骂。多给孩子一些关心,多听听孩子的想法。只有孩子不再抗拒你,不再把你当个敌人似的,他才可能听从你的建议。
下面是我和儿子之间的一些小游戏,让大家参考一下。
👉关于刷牙漱口的游戏:
那时候我停止了对儿子的吼叫,不再威胁他不刷牙不能吃东西。先是给儿子看了不少可爱的刷牙视频,建立好感。然后拿出三分钟小沙漏,开开心心对他说:小恩恩,现在是我们的三分钟刷牙时间了。你看,沙漏漏完我们就不能刷牙了,所以我们要抓紧时间了!你的牙齿就是一个轨道,我是一辆小火车,嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱,我要跑满所有的牙齿轨道。我说的大声又有趣,儿子很喜欢,慢慢就配合了。有时他也会学着我的做法帮我刷牙,我会装作很享受。刷完牙漱口,我都让他吐到一个可爱的小企鹅杯子里,告诉他企鹅渴了,让他去喂点水,他乐此不疲。
👉关于洗脸的小游戏:
儿子讨厌洗脸,主要是他害怕眼睛里进水。有一天我们在看动画片时,里面有个小蜘蛛带了一个眼镜很像游泳眼镜。我就把我的泳镜拿出来给儿子带上来,他很开心,觉得自己和蜘蛛一样酷。我告诉他带上这个,水就不会进到眼睛里了,然后我们去玩了玩水,洗了洗脸,他很配合。因为玩得很开心,后面摘掉泳镜,让他闭上眼睛,洗洗眼睛时,他也没有像以前一样大吼大叫。
1.不给孩子贴标签,不要孩子有什么做得不好的,就总是说他。比如,孩子不刷牙,你骂他你怎么这么懒,不爱干净等等,你贴了标签以后,孩子就会产生这样的自我认知。家长一定要切记这一点。
2.孩子一旦有去刷牙,就表扬。
3.跟孩子做约定,比如坚持饭前洗手,平时刷牙等等,做到一次,奖励一个红心,累积到多少红心,可以兑换怎样的奖励等等,这个奖励一定要即时,并且要落实,家长不要失信于孩子。
4.家长还需要和孩子沟通,是否是不喜欢牙膏的味道,考虑是否做一些调整。
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