青春期健康知识宣讲报道,青春期健康知识宣讲报道稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青春期健康知识宣讲报道的问题，于是小编就整理了3个相关介绍青春期健康知识宣讲报道的解答，让我们一起看看吧。

1. 青春期心理知识？
2. 对青年学生健康教育课的建议？
3. 18岁孩子叛逆期，总是抱怨父母，如何和孩子沟通？

青春期心理知识？

青春期心理健康知识一：自主是一个成长的过程

　　自主是一种生活方式。

　　自主的人善于管理，他们有自己的思想。

　　善于表达自己的观点。

　　他们或许不会轻易的相信的他人，也不会轻易的认同他们的观点。

 

　　这就是具备自主观念人的特点。

　　青春期心理健康知识二：实践是一个观察的过程

　　实践可以通往真理。

　　孩子们的每一次小小的实验，意味他们对这个世界的认识。

对青年学生健康教育课的建议？

对青年学生健康教育课建议从以下几方面去考虑：

1、提高对健康的认知水平，开展健康生活方式教育，增强自我保健意识和能力；

2、开展青春期卫生常识教育，帮助学生树立正确的人生观和爱情观；

3、开展意外伤害的预防与处置方式的教育，提高意外情况下的自救能力；

4、开展心理卫生常识教育，预防各种心理障碍，促进心理健康发展；

5、开展学生常见病的防治教育，降低常见病的发病率，提高生长发育水平。

18岁孩子叛逆期，总是抱怨父母，如何和孩子沟通？

很感谢邀请回答这个话题！

1、18岁一个花季的少年少女，正蓬青春活力，也是有目共睹的成长历程，18岁代表成年礼，也肩负着责任，意味着要对自己的行为负责任，家长们发现孩子越来越难沟通了，正值青春期的他们是一个叛逆期，这段时期是一个孩子的成长极为重要，家长应该如何与孩子进行沟通和交流呢？

2、站在对方的角度看问题！

很多家长会给孩子讲道理，你何不想想你跟你“老婆讲道理呢”？你就会发现讲不通对吧！很多人会问青春期的孩子为什么会和老婆扯上关系。我来告诉你，青春期的孩子根本听不进道理，成长期的孩子他们自己也懂道理，然而这时你再和一个懂道理的青少年讲道理，那只能用一句话形容哑巴吃黄连有苦难言，你应该站在对方的角度出发！如何跟你的孩子沟通，沟通技巧方面需要得到一定程度上的改善，贝尔奈说：“不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。”一个人不主动去理解别人，就容易产生误解，同时自己的心里，也会耿耿于怀，感觉有什么东西堵住了胸口。只有站在别人的角度思考，才理解别人的言行举止，自己也会“豁然开朗”，站在你孩子的角度看待问题，你的孩子能感受你的用意，当你的孩子理解家长时会主动和你沟通。

我觉得18岁的孩子不一定叛逆，称之为青春期的孩子不容易伤感情。

不可否认，青春期的孩子不容易，家里有个青春期的孩子更加不容易。

毕竟，青春期的孩子的父母，也是中年危机时期，不但面对管教孩子的压力，有时候还不止一个孩子，还要照顾老人和自己的工作。

然而，就算再难，父母必须自我提醒：我是成年人，要做好孩子的表率。

中年的父母容易忽略自己，务必应该照顾好自己的情绪和健康。安排时间多做运动，均衡营养，注意休息。

这样既有利控制好情绪，留心聍听孩子的发言也能更好的了解孩子情绪的根源，对症下药。

家长要明白，18岁的孩子是时候独立自主了，要逐渐放手，无关痛痒的日常安排尽量让孩子自己做主。双方沟通好底线，并尊重约定，贯彻执行。

在错误面前不能姑且放过，必须义正词严指出问题，如果不及时纠错，孩子容易误会行为是得到父母的默认的，这样孩子很可能会一错再错 。

最后，不管孩子多少岁，他们仍然会一如既往的渴望得到父母的认可和关爱。

这一点，是不会变的。

感谢邀请！

首先要调整好心态，观察沟通。

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

其次，保持冷静。

急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。

我们先分三层来说：

第一层、18岁孩子叛逆期，这是个伪命题，并不是所有18岁的孩子都叛逆，另外一千个人心中有一千个哈姆雷特，一样的道理，可能在当事人眼中，自己的孩子18岁叛逆，但在别人的眼中觉得他/她很Ok的。关于这一层简单来给点建议：首先作为父母当事人，应多对自己提要求，树立正确的三观（世界、价值、人生），其次父母当事人预读孩子，最重要的依据也是孩子是否有正确积极的三观即可。不要轻易盖棺定论，多反思自己，多提升自我修养、学养。

第二层、总是抱怨父母，这在父母当事人的角度看是客观的事实，但父母当事人遇到这种事情更应从两个角度思考。1、孩子抱怨的事原因是什么？孩子抱怨是孩子的坏习惯还是父母当事人自己确实触碰了孩子的领地？2、孩子抱怨的事实际情况是怎样？是好的事情产生了抱怨，需要引导形成孩子正确的判断，是不好的事情产生了抱怨，需要肯定孩子对事情的判断，然后再提醒其注意反馈沟通的方式方法。

第三层、如何和孩子沟通？首先父母当事人应该明白，孩子是一个独立于自己之外的个体和社会人。也就是说，即便是孩子的家长，也应平等对话，一旦拿家长的姿态来沟通，效果只会适得其反，尤其是18岁已然成年的孩子，青春鼎盛，三观刚有雏形。其次父母当事人应该给孩子树立榜样。简单来说，就是孩子在抱怨时，学会倾听，学会控制自己的情绪，学会正确分析，学会积极引导。以实际行动来树立正向的形象，来影响孩子让孩子有样学样。

总的概括说：三观正、求责于己、虚心[_a***_]、实事求是、营造氛围、树立榜样！

最后划重点：孟母三迁的故事告诉我们，环境对人的影响深远，环境又包含家庭、学校、社会、朋友等等。

多谢邀请，首先叛逆这个词就是贴标签，什么叫做叛逆，你说天冷必须穿秋裤，孩子说热的出汗***不冷，就是叛逆吗？你说赶紧吃饭，吃完写作业。孩子说今天状态不好，明天写作业。这是叛逆吗？青春期孩子有了自己主见，而且是特别大男子主义的时期，他想告诉所有人，他长大了，有能力做判断做选择，叛逆是相对于家长来说的，孩子不在是乖乖宝，有了自己得想法，真的就是叛逆吗？听到孩子对自己的冲撞，就觉的孩子叛逆和自己对着干，其实仔细想想是不是咱们做家长的太焦虑了。

和青春期孩子交流也是有方法可循的，青春期孩子普遍比较义气，而且重感情，总觉得自己一身正气，其实这时候的家长，切记不要讲道理，不要唠唠叨叨，只要做就好了，真心对待他，孩子是能感受到的。另外和孩子沟通，多听少说，不要把自己的想法强加孩子身上，一些要求换句话说，可能效果就不一样，比如，孩子出去玩回来晚了，多个电话未接，你在家里特别着急。孩子回来你可能会说：“几点了，你还知道回家啊，下次把自己忘在外面吧，下次带着手机在不接电话，就给你摔了。”等等一些过激的话语，但如果你说“回来了，快吃饭吧，妈妈给你打电话，可能你在忙没有接，可把妈妈担心坏了”，是不是听起来容易接受些。当孩子达不到我们的要求，我们只说自己的感受，而不是横加指责。

多愁善感是青春期孩子的特点，当孩子因为一些看似鸡毛得事多愁善感时，切记不要嘲笑讽刺，做到换位思考，对孩子得感情产生共情，他回很感激你，而且也是你走近他内心的绝佳机会。希望对你有所帮助。

到此，以上就是小编对于青春期健康知识宣讲报道的问题就介绍到这了，希望介绍关于青春期健康知识宣讲报道的3点解答对大家有用。